El uso de Métodos Mixtos en Investigación en Educación en Ciencias de la Salud es una estrategia metodológica que combina tanto enfoques cuantitativos como cualitativos para abordar preguntas de investigación complejas y obtener una comprensión más profunda de los fenómenos educativos estudiados. Los métodos mixtos permiten aprovechar las fortalezas de ambos enfoques para obtener un análisis más completo y holístico de los problemas relacionados con la Educación en Ciencias de la Salud.
- Profesor: Manuel Millan Hernandez
- Profesor: Tania Vives Varela